Учебный план

Учебный план на 2003-2004 учебный год средней школы № 4 разработан на основе базисного учебного плана ОУ РФ, примерного учебного плана Ростовской области с учетом особенностей школы в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Уставом и локальным и актами школы  № 4.
Школа работает в режиме 6-дневной учебной недели. Продолжительность уроков - 40 минут.
Учебный план состоит из 2-х частей  инвариантной и вариативной.
В инвариантной части учебного плана полностью реализуется федеральный компонент, который обеспечивает единство образовательного пространства Российской Федерации и гарантирует овладение выпускниками общеобразовательных учреждений необходимым минимумом знаний, умений навыков.

В вариативной части учебного плана реализуются занятия по выбору школы и занятия по выбору учащихся. Школа в соответствии с законом РФ «Об образовании реализует общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

Кроме того, в учебный план одного из десятых классов внесены спецкурсы, определенные  учебным планом класса-колледжа при  Московском институте экономики, статистики и информатики (МЭСИ): теория статистики (54 часа), основы права (30 часов), микроэкономика (54 часа), психология деловых отношений (33 часа), экологические основы природоиспользования (24 часа), маркетинг (42 часа), основы бизнеса (33 часа).

Интересные учебные программы

«Мифология и искусство» (3 класс)

Разработка и введение в начальной школе нового курса «Мифология и искусство» не случайно. Мифология народов древнего мира дает благодатный материал для нравственного и эстетического воспитания младших школьников, подго­тавливает их к изучению истории древнего мира, восприятию общечелове­ческих ценностей. Знакомство с мифами может и должно стать первым шагом к познанию шедевров мировой литературы и искусства, которое часто черпало сюжеты из арсенала античной мифологии и библейских са­заний. Наконец, прекрасные мифы и сказания древности пробуждают у детей творческую Фантазию, способствуя раскрытию и росту их художест­венных способностей.  Программа курса рассчитана на то, чтобы дать детям в максимально доступной форме первое представление об основных этапах развития ми­ровой культуры, начиная с первобытного общества и кончая античной ци­вилизацией. Показать связь мифологии, мировоззрения и искусства в древних обществах, значение мифологии древнего мира для развития ми­рового искусства.

«Машиностроительное черчение»

Введение курса «Машиностроительное черчение» обусловлено не­обходимостью дать выпускникам школы теоретические и практические знания, умения и навыки в области инженерной графики, так как значи­тельная часть учащихся нуждается в сформированных навыках выполне­ния и чтения графической документации, приобретении навыков дизайна и конструирования  с использованием новейших компьютерных технологий. Целью курса является: научить школьников самостоятельно разрабатывать конструкторскую документацию для изготовления деталей и сборочных единиц, решать творческие задачи с элементами конструирова­ния и дизайна.

"Театр"

Воспитание искусством - это воспитание человека-творца. Уроки театра являются новыми в школьной программе, но они стано­вятся важным средством воспитания не односторонне, а универсально, захватывая не только разум, но и чувства учащихся. Предмет "театр" -это не профориентация, не подготовка ребят к непосредственно театраль­ной деятельности, а форма общения, определение своего места в жизни, отношения к ней. "Театр - это важная часть самой жизни, это школа жизни" - вот платформа на которой зиждется программа предмета "театр". С его помощью возможно, необходимо научить школьников яснее мыслить и глубже чувствовать; через познавание театра и сопутствую­щей ему мировой культуры воспитать интеллектуальную, гармонично развитую личность, индивидуальность.

"Раннее обучение иностранному языку"

На современном этапе развития школы начальная ступень имеет огромное значение в решении проблемы гуманизации и гуманитаризации образования. в Историю языка заложены огромные возможности для становления творческой интеллектуальной развитой личности.  Раннее обучение иностранным языкам создает базу для дальнейшего обучения, развивает творческие способности, приобщает детей к культуре других народов, способствует развитию речевой культуры и общей культуры детей, совершенствует общеучебные и специальные умения  и обеспечивает возможность параллельного изучения двух языков.

"История Дона"

Курс знакомит учащихся с историей благословенной донской земли, прославленной деяниями вольных казаков, её сынов достойных, позволяет век за веком проследить многопластовую  и многогранную историю донского казачества, увидеть как боролись казаки с недругами Дона и России, какую культуру создали за века прошедшие, чем живут сейчас. 

[ Домой ] [ Учителя ] [ Инновации ] [ Наши праздники ] [ Наша гордость ]